Анатолий Петрович Александров – выдающийся ученый и организатор науки, академик, трижды Герой Социалистического Труда, лауреат Сталинских и Ленинской премий, родоначальник атомного флота и научный руководитель атомной энергетики в СССР.
Долгие годы он руководил Курчатовским институтом и Академией наук СССР. Трудно переоценить значимость научного вклада А.П. Александрова в дело защиты страны и развития атомной энергетики.
"Анатолий Петрович Александров обладал огромным авторитетом, жизненным опытом и колоссальной интуицией. Он был абсолютно выдающимся ученым, организатором и Человеком с большой буквы. Первая черта А.П. Александрова как ученого – его междисциплинарность, ведь в его научном творчестве переплетались физика, химия, инженерия, биология. Вторая особенность – он работал над масштабными государственными проектами, и каждый такой проект становился важнейшим вкладом в развитие военного или гражданского флота, исследовательских реакторов и ядерных центров, новых АЭС. И третья, очень важная особенность, заключается в том, что каждое дело, которое Анатолий Петрович начинал как фундаментальное исследование, заканчивалось абсолютно конкретным результатом".
Президент НИЦ "Курчатовский институт" М.В. Ковальчук
В годы Великой Отечественной войны А.П. Александров разработал противоминную систему защиты Военно-морского флота СССР. За вклад ученого в Победу в 1942 г. ему была присуждена Сталинская премия и медали "За оборону Ленинграда", "За оборону Севастополя", "За оборону Сталинграда".
Анатолий Петрович Александров родился 13 февраля 1903 года в г. Тараща под Киевом (Украина). Его отец Петр Павлович был мировым судьей, мать – Элла Эдуардовна – занималась детьми. В семье их было трое: Валерия, Борис и Анатолий.
Дети рано потеряли мать, их воспитанием занималась бабушка. Когда Анатолию исполнилось три года, семья переехала в Киев, где дети начали учебу. В разгар Гражданской войны Александров закончил обучение в реальном училище. Спустя много лет, в конце 1980-х годов, он расскажет о том периоде своей жизни: участвовал в митинге, на котором выступал Троцкий, потом записался в Белую гвардию. С армией Врангеля он дошел до Крыма, был ранен и награжден, мог уехать в эмиграцию, но остался. В эти же годы в Крыму проходил свои "университеты жизни" его будущий коллега и друг Игорь Курчатов. Александров попал в плен и был приговорен к расстрелу, но его спасла "девица в кожаной тужурке", которая пожалела юношу и дала ему возможность бежать. Анатолий вернулся в Киев, долго болел, потом уехал в деревню, где начал работать учителем в сельской школе.
В 1924 г. Анатолий поступил на физико-математический факультет Киевского государственного университета. Стараясь помочь семье, он брался за любой приработок. Совмещать преподавание физики и химии для старшеклассников с учебой стало трудно, и Анатолий "вольнослушателем" досрочно окончил Университет.
В начале 1930-х годов в Киеве произошла его первая встреча с И.В. Курчатовым. "Он был совсем таким же мальчишкой, как и мы, а мы все были примерно одного года рождения…и на одинаковом научном уровне, потому что когда мы обсуждали с ним наши работы, то оказалось, что все соображаем одинаково. Это нас очень вдохновило, потому что он был, как-никак, из Физико-технического института, который тогда гремел, и, конечно, было очень приятно, что мы не так уж провинциально выглядим в его глазах".
В 1933 году Александров получил приглашение от А.Ф. Иоффе перейти на работу в Ленинградский физико-технический институт (ЛФТИ).
В середине 1930-х гг. кандидат физико-математических наук А.П. Александров обратился к новой для того времени области науки – физике полимеров. Впоследствии результаты его исследований станут фундаментом науки о полимерах и на долгие годы определят ее развитие в стране. Вспоминая этот период жизни, Александров писал: "из рассуждений Абрама Федоровича, которого увлекала идея строительства домов с крышами из фотоэлементов, чтобы получать электричество,… появилось направление – физика полупроводников, а мы – Пал Палыч Кобеко, и я, и Игорь Васильевич Курчатов – всегда интересовались инженерной стороной тех или других работ. В частности, в результате работы, которую мы вели с Пал Палычем по полимерам,… были получены морозостойкие резины".
Войну Александров встретил, оборудуя корабли Балтийского флота системой противоминной защиты. Научные основы метода ученый создавал с 1936 по 1939 гг. Перед войной результаты были доложены Президиуму Академии наук, а в апреле 1941 г. Военный совет ВМФ принял решение "срочно установить систему ЛФТИ" на все корабли флота. Выполнить указание не успели. А.П. Александров и его группа, в состав которой с первых дней войны вошел и И.В. Курчатов, работали с 1941–1944 гг. на всех базах ВМФ и речных флотилий страны.
"Его первые знаменитые работы по размагничиванию кораблей были встречены "в штыки" многими представителями командования флота и технических служб. АП пришлось приложить грандиозные усилия, чтобы преодолеть это. К началу войны мы действительно имели хорошую систему для размагничивания. Коллектив ленинградских физтеховцев совместно с моряками осуществил грандиозную работу на многих флотах и флотилиях по размагничиванию кораблей, спасли не одну сотню кораблей и многие тысячи жизней моряков. За это им великая честь".
Н.А. Черноплеков – выдающийся физик-курчатовец, член-корреспондент РАН
В марте 1943 г. Анатолий Петрович активно включился в работы по советскому атомному проекту. Впоследствии ученый вспоминал, что "когда я уже всерьез занялся урановой тематикой и перешел под начальство Игоря Васильевича, у меня с ним был интересный разговор. Я тогда сказал ему, что согласен работать в этом направлении, но у меня есть два пожелания: не работать непосредственно над бомбой и раз в году иметь месячный отпуск. Он согласился, и надо сказать, что эти пожелания всегда выполнялись". Вскоре А.П. Александров стал одним из ведущих участников советского атомного проекта.
В 1948 году Курчатов с Александровым обратились с предложением к руководству страны начать строительство подводных лодок с ядерными энергетическими установками. Предложение признали несвоевременным, так как это отвлекло бы силы от разработки атомной бомбы.
В августе 1952 года ученые И.В. Курчатов, А.П. Александров и Н.А. Доллежаль (ученый-конструктор) вновь направили руководству страны записку о необходимости и возможности строительства советской атомной подводной лодки (АПЛ). Уже 9 сентября И.В. Сталин подписал распоряжение о начале работ. Научное руководство проектом было возложено на А.П. Александрова.
А.П. Александров вспоминал: "К этому времени (1953 год) у американцев плавал "Наутилус", и мы начали работать по лодке, нам уже разрешили начать эти работы. Мы начали заниматься лодкой осенью 52 года, вот когда я подстрелился (несчастный случай на охоте) и лежал в больнице... приехал ко мне Игорь Васильевич и сказал, что эту тематику мы сейчас имеем право развивать. Меня назначили руководителем этих работ. Начали мы в высшей степени нахально. Нам назначили СКБ (конструкторское бюро) во главе с Перегудовым Владимиром Николаевичем. Очень толковый кораблестроитель был, замечательный. И имевший настоящий опыт, потому что он участвовал в испанской войне как подводник… мы с ним начали работать. Поначалу было очень смешно - мы ничего не должны были сообщать им о наших устройствах…, но мы еще и сами не знали, как мы будем делать. Но чтобы дело развивалось,… мы с ним договорились так: что вот мы оставляем такое белое место на чертеже. Вот в этом белом месте будет сидеть наша установка. Она будет весить столько-то тонн. И вот она будет иметь центр тяжести вот в этой точке. А оттуда будет выходить труба - паропровод, даже два паропровода, которые, значит, нужно будет цеплять к турбине. Но у нас в это время не было никаких сведений относительно того, какое решение приняли американцы".
Первая отечественная атомная подводная лодка "Ленинский комсомол" в августе 1957 года была спущена на воду, а в январе 1959 года передана в состав Военно-морского флота СССР. В последующие годы под руководством А.П. Александрова были созданы три поколения советских атомных подводных лодок, а также надводные корабли с ядерными энергетическими установками. Советский атомный флот стал важнейшим фактором стратегического паритета сверхдержав – СССР и США. По признанию моряков, роль А.П. Александрова в создании атомного флота страны безгранична. Он олицетворял собой целую эпоху в становлении и развитии страны – ее науки, промышленности, культуры, образования, в обеспечении её безопасности.
"Когда готовилось Постановление ЦК КПСС и СМ (Совета Министров) о втором поколении АПЛ (1958 год), АП заставил нас с Г.А. Гладковым провести 2 или 3 дня в "полуарестованном" состоянии в одной из комнат его коттеджа на Пехотной и готовить предложения по модернизации ЯЭУ (ядерной энергетической установки). Не знаю, что это была за комната, во всяком случае, кроме письменного стола там были и кровати, под одной из которых неусыпно находилась собака, о которой АП нам сказал, что, несомненно, она находится на службе у Павленко (тогдашнего зама по режиму), т.к. проявляет интерес исключительно к беседам секретного характера. В отличие от АП, проявлявшего, как видим, большое внимание к перспективе, мне тогда по легкомыслию казалось, что созданная нами ЯЭУ никаких особых усовершенствований не требует. Совсем не так думал Анатолий Петрович и был прав - впереди был тридцатилетний путь "поколений".
Анатолий Петрович, помимо понимания важности создания современного военно-морского флота на базе новых технологий, в том числе использования ядерных энергоустановок, был попросту влюблен во флот, в свои работы на благо флота.
Это на самом деле так, поскольку при создании первой атомной лодки, а также других лодок, в проектах которых решались наиболее сложные и важные для создания новой области техники вопросы (например, титановая (скоростная) или предельно автоматизированная), Анатолий Петрович был научным руководителем (совсем не номинальным) отнюдь не только работ по созданию ЯЭУ, но и огромного комплекса других разработок, сопутствующих рождению корабля нового класса, - от вооружения, гидроакустики, чисто кораблестроительных вопросов и вплоть до дизайна и живописного оформления кают и кубриков личного состава".
Б.А. Буйницкий. Записки молодого специалиста.
"Лодка у американцев пошла в 53 году. Но они сделали наземную установку, наземный стенд. Мы, кстати, тоже его сделали. Мы его пустили на женский день в 56 году. И лодку в 57 году спустили на воду. Мы делали одновременно одно и другое. Чрезвычайно важно было тогда то, что ...если мы считали, что что-то уже стоит пускать в промышленность, ... хотя у нас опыты еще не готовы, ... нам это разрешалось. Мы - это Игорь Васильевич, я, Ванников, тот же Малышев, Славский, Первухин. Вот вся эта компания. Если мы выходили с решением Совета, что вот сделать такую-то вещь, то нам это подтверждали. Когда мы строили первую лодку, то мне был задан вопрос - как я считаю, можно ли переходить к строительству серии? Я сказал так: "Надо иметь в виду, что никакого опыта по работе установки нет. Я убежден в том, что в ней кое-что окажется плохим, и придется его заменить. Но я убежден также и в том, что основа вся останется. И поэтому я считаю, что нет риска строить серию". И стали строить серию. У нас на следующий год после спуска первой лодки было уже четыре лодки".
А.П. Александров. Атомные подлодки и ледоколы.
В 1953 году А.П. Александров был назначен научным руководителем проекта строительства советского атомного ледокола. В декабре 1959 года первый в мире атомный ледокол "Ленин" был принят в опытную эксплуатацию. Только при жизни ученого и его личном участии в нашей стране были построены восемь атомных ледоколов и атомный лихтеровоз. Создание флота, способного решать важные экономические задачи в экстремальных условиях полярных морей, – ещё одна огромная заслуга ученого.
"Анатолий Петрович обладал не только широкими и глубокими научными и инженерными знаниями, большим опытом и авторитетом, огромным личным обаянием, но и хорошо знал проблемы Военно-Морского флота, задачи перспективного развития и осознавал необходимость более глубокого использования фундаментальных научных основ, определяющих его техническое развитие. Он был человек высочайшей культуры и понимал, что наука и техника тесно переплелись и не могли существовать друг без друга".
Н.С. Хлопкин - один из создателей атомного флота, член-корреспондент РАН.
Творцы ядерного века. Страницы из жизни. М.2003.
В трудные для отечественной биологии 1950-е годы, когда генетика была причислена к лженаукам, А.П. Александров и И.В. Курчатов спасли её от разгрома. Академики пригласили опальных ученых на работу в биологический отдел Лаборатории. Впоследствии полученные результаты дали "путевку в жизнь" сразу двум институтам: Государственному научно-исследовательскому институту генетики и селекции промышленных микроорганизмов – НИЦ "Курчатовский институт" и Институту молекулярной генетики РАН, которые стали лидерами в этой области.
В 1960 году, после смерти И.В. Курчатова, Александров возглавил Институт атомной энергии. На протяжении почти трех десятилетий ученый оставался научным руководителем важнейших направлений работ Института.
1970-е и первая половина 1980-х гг. были временем интенсивного развития атомной энергетики в Советском Союзе: строились и вводились в эксплуатацию новые атомные энергоблоки, предприятия ядерного топливного цикла и атомного машиностроения.
На этот же период пришелся пик научно-организационной деятельности А.П. Александрова: директор Института атомной энергии им. И.В. Курчатова, председатель научно-технического совета Министерства среднего машиностроения СССР и ряда важнейших академических научных советов, а в 1975 г. он был избран Президентом Академии наук СССР.
Анатолий Петрович, при всем своем напряженном графике, всегда был легок на подъем, много ездил по стране, встречался с учеными, моряками, производственниками.
Академик А.П. Александров – инициатор развития в стране полупроводникового материаловедения, микроэлектроники, генетики, биотехнологий и синхротронного излучения, совместных работ научных институтов с промышленными предприятиями.
Сильнейшим ударом, отбросившим атомную энергетику на десятилетия назад, стала авария на Чернобыльской АЭС в апреле 1986 года. Человеческий фактор и понимание несовершенства защиты реактора от безответственности и халатности людей Анатолий Петрович воспринял как личную трагедию, но работа по ликвидации последствий была проведена в кратчайшие сроки. Его кабинет в Курчатовском институте был штабом, из которого координировались действия ученых и инженеров со всей страны. Сюда передавались результаты расчетов, сводки, вырабатывались планы действий. Неоднократно выезжал в Чернобыль и сам Анатолий Петрович.
После аварии был выполнен гигантский объем работ по ликвидации ее последствий: реализованы мероприятия по повышению безопасности действующих, строящихся и проектируемых АЭС, разработаны основы безопасных реакторов будущего, защищенных самой физикой реактора от человеческих ошибок.
В 1986 году Анатолий Петрович оставил пост Президента АН СССР, а 30 ноября 1988 года подал заявление с просьбой освободить его от должности директора ИАЭ им. И.В. Курчатова.
До последних дней жизни, находясь на посту почетного директора Курчатовского института, ученый не переставал работать. Допоздна не гас свет в его кабинете: приходили сотрудники института, моряки, ученые из Москвы, Ленинграда и самых отдаленных уголков страны. Деятельность академика Анатолия Петровича Александрова высоко оценена государством: трижды Герой Социалистического Труда, лауреат Сталинской, Ленинской и Государственных премий СССР; девять орденов Ленина; ордена: Октябрьской Революции, Трудового Красного Знамени, Отечественной войны 1-й степени; медали: "За оборону Севастополя", "За оборону Сталинграда", "За оборону Ленинграда", "За победу над Германией в Великой Отечественной войне 1941–1945 гг.".
Ему вручена высшая награда Академии наук СССР – Большая золотая медаль имени М.В. Ломоносова, а также золотые медали имени И.В. Курчатова и имени С.И. Вавилова. Многие иностранные академии наук включили выдающегося советского ученого в свой состав, неоднократно присуждали ему ордена и медали своих государств.
Имя академика А.П. Александрова в 2016 году было присвоено легендарному Дому ученых НИЦ "Курчатовский институт" (бывш. Курчатовский клуб).
Несмотря на свою занятость, Анатолий Петрович вложил много личных сил в развитие деятельности Дома культуры. Во многом благодаря научному и общественному авторитету Курчатова и Александрова, искусство периода "оттепели" формировалось в координатах науки, а многие художественные и театральные явления были "открыты" и получили профессиональный статус.
Еще в молодости, когда он работал в театре осветителем, ученый полюбил искусство. Позже он признавался, что "видел там "Пиковую даму", "Онегина", "Кармен" и спокойно мог исполнить любую арию с любого места.
|
Партнеры проекта: |
|
|
